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摘要:
针灸学双语教学已在全国许多高等中医药院校陆续开展,为使针灸学双语教材建设真正与国家开展双语教学的目的和初衷同步,应考虑将世界卫生组织(WHO)、国际标准化组织(ISO)针灸相关标准等国际化内容引入教材.笔者将相关国际标准及国际化内容按照针灸学教材的"绪论""经络腧穴""针灸技术""针灸治疗"不同章节予以介绍和增补.
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《针灸学》教学
PBL教学法
应用
《针灸学》教材中引用针灸治疗歌赋存疑
针灸歌赋
腧穴主治
文献研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 针灸学双语教材中针灸相关国际标准内容的增补
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 针灸 双语 教材 国际标准
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教材建设
研究方向 页码范围 70-72,80
页数 4页 分类号 G642.41
字数 3470字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-305X.2015.06.093
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田开宇 河南中医药大学针灸推拿学院 40 204 7.0 13.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
针灸
双语
教材
国际标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
出版文献量(篇)
3947
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1
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