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摘要:
本文拟以突然性假说为基础,针对独立学院英语专业学生实际---实时口语运用能力差、学习动力不足等现象的分析和对弊病根源的研究,课题组成员分别在不同院校英语专业进行了解决学生外语实时口语交际能力培养难题的方法研究与实验---类同传练习法,取得明显效果。
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独立学院英语专业学生思维能力的对比研究
独立学院
学生思维能力
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 独立学院英语专业学生英语实时口语交际能力培养的方法研究
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 独立学院 英语专业 实时交际能力
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教改与教法
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号 G642
字数 3892字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓雨 吉林建筑大学城建学院外语系 17 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
英语专业
实时交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
4302
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15405
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