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摘要:
当前大学生的道德状况主流是积极向上的,但也存在诸多问题,如道德信仰出现价值偏移,道德判断标准不一致,道德行为主体失范.针对大学生道德领域的焦点问题,高校可以通过在本体上建构道德信仰、融入优秀传统文化,在方法上遵循道德逻辑、坚持以人为本,在实践上注重道德体验、实现知行合一等多种途径来提高大学生道德践行能力.
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论大学生的道德教育
大学生
道德
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生道德领域的焦点问题及提升路径
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 大学生 道德素质 焦点问题 提升路径
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 思想政治工作研究
研究方向 页码范围 127-129
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金文斌 40 117 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
道德素质
焦点问题
提升路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
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