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在新课标下,运用案例进行教学极大地提高课堂教学的有效性。而案例教学能否高效达成教学目标与教师的课前准备有很大关系,做好课前准备就是要广泛收集案例、选择案例、加工改编案例。
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文献信息
篇名 思想品德课案例教学课前准备的策略
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 思想品德 案例教学 教学策略
年,卷(期) wldh_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G641
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1 钟桂华 2 0 0.0 0.0
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