活力课堂:让教学增值有方法

• 作者: 陈芳
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 考场作文 课堂教学目标 评分表 案例背景 项相 学情分析 主要意思 评分标准 分用 花丛中
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈芳		2	0	0.0	0.0