走班教学要满足学生选学的需要

• 作者: 李正福
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学组织形式 高考改革 学业水平 人才培养观念 班级教学 个性特长 师资配备 教育改革 条件保障 窄化
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

教育部发布的《关于普通高中学业水平考试的实施意见》,明确提出了＂调整教学组织方式,满足学生选学的需要,把走班教学落到实处＂的重要任务。由于高考改革的背景,加之发布机构的国家高度和实施范围的全国广度,走班制迅速成为社会热议的一个焦点问题。对于这次由高考改革催生出的走班教学,不同人群的态度和建议各不相同。有人认为,走班制能够更好地落实因材施教,有助于全面培养学生素质;

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李正福		25	13	2.0	2.0