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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
“跑道课程”和“草坪课程”是相对的两个课程形态。在课程实施过程中是按“预定计划”进行,还是按学生的“市场需要”进行,是两种不同的课程理念。本文提出了综合实践活动课程教师在课程理念上要从“跑道课程”向“草坪课程”转变的观点及实施策略。
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草坪学课程教学改革初探
草坪学
课程改革
理论教学
实践教学
教学方法
内容分析
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文献信息
篇名 从“跑道”课程到“草坪”课程
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 跑道课程 草坪课程 综合实践活动课程
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 前沿视角
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
跑道课程
草坪课程
综合实践活动课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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