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摘要:
作为新兴专业,服装展示设计专业正着力为服装行业培养一批具备良好沟通交流、语言表达、讲演授课能力的创业型展示陈列人才.以提高服装展示陈列人才的演讲能力为出发点,探讨演讲能力与创业自我效能感之间的关系,进而展开基于"演讲能力——创业自我效能感"双向提升的服装展示专业创业人才培养途径的探索.并以柯氏四级培训评估模式为参考设计了适合本专业学生的成效评估系统.
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创业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于"演讲能力——创业自我效能感"双向提升的服装展示专业创业人才培养途径探索
来源期刊 辽宁丝绸 学科
关键词 创业教育 展示陈列人才 演讲能力 创业自我效能感 评估系统
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号
字数 2544字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金晨怡 温州大学美术与设计学院 16 82 6.0 9.0
2 叶婷 温州大学美术与设计学院 4 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
创业教育
展示陈列人才
演讲能力
创业自我效能感
评估系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁丝绸
季刊
1671-3389
21-1276/TS
16开
辽宁省丹东平安街500号
1973
chi
出版文献量(篇)
1846
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9
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