《世界和平:渐行渐近》教学设计——兼谈20世纪人类和平观、战争观的变迁

• 作者: 刘继伟
• 来源期刊: 历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 选修课 和平观 战争观
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 38-43
• 页数: 6页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

一、教学分析 在浙江省深化课程改革的方案中,《20世纪的战争与和平》从选修课程转变为必修课程,这反映出我们更深刻地认识到了其课程价值及普适性.为此,本节课需要更多地突出课程价值.同时把课堂定位为高三下学期的高考复习课.此时,学生的基础知识和基础能力已有相当储备,教学的基本任务是进行知识的通贯培养和能力的巩固提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘继伟		2	0	0.0	0.0