作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何提高小学英语课堂活力
小学英语
课堂活力
氛围
例谈小学英语活力课堂的构建
小学英语
活力课堂
教学情境
游戏
着力英语课堂实践打造课堂教学活力
学生学习
英语教学
活力课堂
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 活力课堂:有氧英语读写课程的实施
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 英语读写 教学辅助工具 基础外语教育 测评中心 读写结合 Writing 学习态度 希尔 技能应用 英语写作水平
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严嵘 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语读写
教学辅助工具
基础外语教育
测评中心
读写结合
Writing
学习态度
希尔
技能应用
英语写作水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导