社会主义核心价值体系融入初中化学课程的实施设计研究

• 作者: 王晓聪 王锋 陆定超
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 核心价值 初中化学 教学建议
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 前沿视角
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

化学作为一门研究物质的组成、结构、性质、变化、用途的自然基础科学，以物质为研究基础，这使它可以成为进行社会主义核心价值观教育的显性课程。利用化学与物质、STSE等相关的丰富资源，可让学生从化学独特的视角理解社会主义核心价值观的内容，具有独特的价值和魅力。本文以《社会主义核心价值体系融入中小学教育指导纲要》为指导，探讨社会主义核心价值体系融入初中化学课程的目标、内容及教学建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王锋		32	64	4.0	6.0
2	陆定超		2	1	1.0	1.0
3	王晓聪		2	0	0.0	0.0