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摘要:
学校发展的本质是文化的发展,深厚而优良的办学传统积淀在学校的文化中,承载着唤醒师生精神、实现人生价值的使命。教育的主要目的在于使师生获得幸福,高品质的学校文化孕育出高品质的教育,高品质的教育可以实现为幸福人生奠基的办学理念。塑造学校的文化品格,不断提炼教育的核心价值,潜移默化地融入制度文化、课堂文化和师生文化之中。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以诚智核心价值引领学校幸福教育
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 核心价值 诚智文化 幸福教育
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 管理智慧荩 GUANLIZHIHUI
研究方向 页码范围 51-52,55
页数 3页 分类号 G627
字数 3456字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾万春 17 2 1.0 1.0
2 朱晨铮 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
核心价值
诚智文化
幸福教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
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2
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1353
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