新课改下信息技术在高中数学中的应用研究

• 作者: 董强
• 来源期刊: 湖北招生考试
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 几何画板 教育教学 创新应用 整合
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 页码范围: 60-63
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6

摘要

随着新课改的全面展开,信息技术对教学的要求愈来愈高,也愈来愈成熟。信息技术在新课改下对教育教学的促进作用不言而喻,尤其是在数学教育教学中的创新应用与有机整合方面更是发挥了无法想象的功效。新课改下的教师,不仅仅要掌握扎实的学科知识,更要学会信息技术在教育教学中的创新和有机整合,尤其是高中的数学教学,信息技术的恰当使用会给教学工作带来事半功倍的效果,不论是在计算中,还是在证明过程中,不论是在粗略估计中还是在精确求解中都发挥了很大的作用,让一些抽象的知识形象化,复杂的问题简单化,静止的图形动态化等,让知识的呈现、问题的解决都得以明朗化,达到了教学中的创新和教学与信息技术的有机整合,实现了新课改的基本理念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董强		40	7	2.0	2.0