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摘要:
党的十八届三中全会之后,经济领域中“股份制、混合所有制”的概念正式引入职业教育领域。文章对混合制所有制职业院校的概念、内涵进行了界定与释析,并在研读《决定》、归纳先行尝试混合所有制办学成功经验的基础上,提出了吸引更多的社会力量举办职业教育,真正实现校企深度融合,创新办学体制、激发办学活力的建议。
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浅谈混合所有制对马克思主义公有制理论的发展
混合所有制
马克思主义公有制理论
发展
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探索发展混合所有制职业院校的几点思考
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 混合所有制 职业院校 职业教育
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 高等职业教育
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G710
字数 3632字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙文琦 河南机电高等专科学校教学研究与评估中心 43 172 8.0 11.0
2 刘琳霞 河南机电高等专科学校教学研究与评估中心 12 3 1.0 1.0
3 王文剑 河南机电高等专科学校经济贸易系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2014(2)
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
混合所有制
职业院校
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
总下载数(次)
10
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8208
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