高等职业院校教师科研绩效评价体系构建研究

• 作者: 蔡爱丽
• 来源期刊: 南京工业职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 层次分析法 高职院校 教师科研绩效 评价体系
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 高职管理研究
• 页码范围: 80-83
• 页数: 4页
• 分类号: G717
• 字数: 3713字
• 语种: 中文

摘要

高等职业教育中教学与科研是相辅相成的,合理的教师科研绩效评价体系将能够激发教师的工作热情,促进学校科研氛围的良好发展.通过对高职院校科研工作的特点的分析,选取了具有高职院校特色的教师科研评价指标,并通过层次分析法对教师科研绩效评价指标进行了权重计算,构建可供应用的高等职业院校教师科研绩效评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡爱丽	南京信息职业技术学院信息服务学院	14	9	2.0	2.0