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摘要:
鉴于舞剧《丝路花雨》取材和借鉴敦煌壁画的成功经验,以高金荣为主的一批敦煌舞研究者扎根敦煌,对千余幅敦煌壁画舞姿形象进行了整理、分析、提炼,建设成了一套从元素训练到性格组合训练、较为完整的敦煌舞蹈教材.除此之外,第一代“英娘”贺燕云和第三代“英娘”史敏以及孙汉明等,也纷纷投入到敦煌舞蹈的课程建设之中.目前仅公开出版的敦煌舞教材就有高金荣的《敦煌舞教程》、贺燕云的《敦煌舞训练与表演教程》、史敏的《敦煌舞蹈教程:伎乐天舞蹈形象呈现》以及孙汉明的《敦煌舞男班教程》等,可谓是硕果累累.这些敦煌舞蹈教材的形成并非是空穴来风,而是有历史的依据——敦煌壁画中的舞蹈形象.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 从呼吸训练看敦煌舞蹈教材的审美风格定位
来源期刊 舞蹈 学科
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年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 论坛
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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