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摘要:
通过网络随机调查,本文实证地考察、分析了中国大学生对“中国梦”的认知.研究发现,大学生对“中国梦”的了解和关心程度仍有较大提升空间;大学生获取“中国梦”信息的渠道较为多元,主要是电脑网络、电视和学校教育;学校教育是他们对“中国梦”内涵、理论意义以及中国梦与个体关系认知的主要渠道,其次是网络媒体和传统媒体.如何有效建构“中国梦”与大学生个人之间的关系,是传统媒体在内的信息传播渠道需要共同面对的传播问题,只有解决好这一问题,才能使大学生对“中国梦”既了解又关心.
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文献信息
篇名 传播与大学生对“中国梦”的认知
来源期刊 新闻大学 学科 社会科学
关键词 大学生 中国梦 传播
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 传播学
研究方向 页码范围 94-99
页数 6页 分类号 G209
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
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大学生
中国梦
传播
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻大学
月刊
1006-1460
31-1157/G2
大16开
上海市邯郸路440号复旦大学新闻学院内
1981
chi
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