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摘要:
教材直接关系到“教什么”的问题,所以在整个教学活动中占有重要的地位。高师钢琴教学伴随着教学质量的整体提升,理应在教材方面做出积极的变革,以真正适应教学的实际需要。鉴于此,文章结合教学实际,就高师钢琴教材的改革和发展进行了分析。
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探析民族音乐文化在高师钢琴教育中的发展
民族音乐文化
高师钢琴
民族特色
传承发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高师钢琴教材的改革和发展研究
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 高师钢琴教材 改革和发展 研究分析
年,卷(期) ysjy_2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 J624.1
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李占军 郑州师范学院音乐与舞蹈学院 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高师钢琴教材
改革和发展
研究分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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