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摘要:
目的:探讨突发公共卫生事件应急救援护理培训的做法和思考。方法:对我军首批援利医疗队执行抗击埃博拉疫情任务的68名护理人员进行为期40天集训。培训内容包括援建埃博拉诊疗中心功能布局、规章制度、工作流程、埃博拉病毒病及西非常见传染病相关知识、消毒隔离技术、应急预案、心理干预、英语交流能力、外事外交常识、国际卫生法规、利国风俗文化、防护安全等。培训采用专题讲座、视频演示、操作示范、模拟演练等多种形式。培训结束后,对所有培训人员进行专业理论、个人防护用品(PPE)穿脱技能考核。结果:68名护理人员全部通过理论和PPE穿脱技能考核,合格率达到100%。不同职称人员在理论和操作考核中成绩无差异;不同年龄人员的PPE穿脱技能考核有差异,其中30~39岁组最高;本科生PPE穿脱技能考核高;有无重大救援经历无差异。结论:构建一支高素质的护理队伍是应对突发公共卫生事件的客观要求,必须加强应急救援护理人才培训,注重培训内容的广泛性和针对性,培训方式的多样化和创新性,强调培训考评的规范性和有效性。
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文献信息
篇名 突发公共卫生事件应急救援护理培训的实践与思考
来源期刊 灾害医学与救援(电子版) 学科 医学
关键词 突发公共卫生事件 救援 护理培训
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 151-154
页数 4页 分类号 R47
字数 2918字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘蕾 第三军医大学大坪医院护理部 58 453 11.0 18.0
2 游建平 西南医院传染科 1 4 1.0 1.0
3 张恩全 1 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
突发公共卫生事件
救援
护理培训
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