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摘要:
专业核心课程是培养学生的综合职业能力、提高学生的就业竞争力的关键,专业核心课程标准与岗位技能标准有效对接则是学生职业岗位能力培养的保证,本文具体阐述了生产过程自动化技术专业核心课程标准与岗位技能标准对接的思路及内容,也为相关专业课程标准制定提供借鉴。
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文献信息
篇名 高职院校生产过程自动化专业核心课课程标准与岗位技能标准对接研究
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 专业核心课程 课程标准 岗位技能标准
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学模式探索
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G718.5
字数 2517字 语种 中文
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1 王景芝 10 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业核心课程
课程标准
岗位技能标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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