基于智能手机的高职英语专业学生移动学习调查研究

• 作者: 张贝贝 邓蕾
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 文学
• 关键词: 移动学习 智能手机 高职英语专业学生
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 分类号: H319

摘要

通过问卷对某高职院校商务英语专业1 04名学生的移动学习现状进行了调查,结果表明,接受调查的高职英语专业学生并未充分使用智能手机的移动学习功能,但对基于智能手机的英语移动学习持积极态度,并在一定程度上开始使用智能手机辅助自己的英语学习。由此,对基于智能手机的移动学习如何更好地应用于高职英语专业提出了建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓蕾		19	25	3.0	4.0
2	张贝贝		20	31	3.0	4.0