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摘要:
多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果.
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篇名 初中化学教学中多媒体运用
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 多媒体 化学教学
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 603
页数 1页 分类号
字数 1705字 语种 中文
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节点文献
多媒体
化学教学
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