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摘要:
推荐文章
小学语文教学如何有效突出语用价值
小学语文
语用价值
教学策略
建构语用型课堂,回归语文教学本质
语用型课堂
教学策略
小学语文
小学语文"语用教学"方法探寻
小学语文
语用教学
应用方法
探究小学语文教学中的语用能力
小学语文
语用能力
培养
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 积极语用:为真语文教学注入科学内涵
来源期刊 语文建设 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 真语文研究
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号
字数 5298字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘涌 393 1156 16.0 24.0
2 杨培培 2 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
出版文献量(篇)
8187
总下载数(次)
22
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