新媒体时代大学生核心价值体系教育实证研究--以安徽省五所高校为样本

• 作者: 徐礼堂 房正宏
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 新媒体 大学生 核心价值体系 实证研究
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 117-121
• 页数: 5页
• 分类号: G641.3
• 语种: 中文

摘要

通过对安徽省五所高校大学生在新媒体时代的核心价值体系认知、认同及践行状况调查发现：不同年级、不同专业类别的学生在上网时长、认知度和网络道德培育态度上差异显著，在认同度上无显著差异；师范类专业学生较非师范类学生认知度高；担任过学生干部的学生均高于非学生干部学生的认知、认同和践行度；大学生上网时长与其对核心价值体系认同度之间，没有一定的关联性。鉴于此，应根据大学生不同群体的差异性，实施针对性教育；发挥新媒体传播功能，提高网络舆论引导力；创新手段与方式，增强核心价值体系教育的实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	房正宏	阜阳师范学院思想政治理论课教学部	56	273	8.0	15.0
2	徐礼堂	阜阳师范学院思想政治理论课教学部	30	102	6.0	9.0