激发阅读兴趣 提升语文素养

• 作者: 施殿义
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读教学 母语教育 奠基作用 阅读质量 课文内容 课堂教学 学习积累 自主阅读 课外书籍 教育家叶圣陶
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 73-
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

<正>《语文课程标准》指出:阅读教学是语文教学的主要组成部分,也是课堂教学的一种主要形式和方法,要注重培养学生的阅读习惯和阅读能力。低年级的阅读教学是让学生通过朗读和借助图画阅读了解课文内容,理解重点词句,学习积累词语。阅读教学,特别是在母语教育的起步阶段发挥着奠基作用,它直接关系到学生识字、写字、写作、口语等各个方面。那么,应该如何进行低年级的阅读教学,才能保证学生的阅读质量,又能激发学生的阅读

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施殿义		1	0	0.0	0.0