医学微生物学特色教育研究与实践

• 作者: 黎志东
• 来源期刊: 中国病原生物学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 医学微生物学 特色教育 研究与实践
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教学与探讨
• 页码范围: 后插3-后插4,封3
• 页数: 2页
• 分类号: R37
• 语种: 中文
• DOI: 10.13350/j.cjpb.150526

摘要

医学微生物学教学中,根据知识内容的特点,系统地进行“引用实例、联系实际、拓展视野、追踪进展、塑造精神、培养思想”的特色教育.这种教育模式理念上是课本知识与课外知识呼应、智商与情商并重、德育与智育兼修.方法上是在系统讲授基本知识、基本技能和基本方法的基础上,通过引用实例、联系实际、旁征博引、溯源中外等方法,使学生加深理解、强化掌握、开阔视野、增长见识,同时进行精神塑造和思想培养,培养学生的爱国、敬业、创新及奉献精神,从而达到既传道授业解惑、又育人育德育才的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎志东		45	252	9.0	14.0