河南省高校体育专业田径教学现状研究

• 作者: 张原 王尚彬
• 来源期刊: 中州体育：少林与太极
• 学科: 体育
• 关键词: 高校 体育专业 田径教学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G82

摘要

田径课程是体育院系中体育教学的重要组成部分,然而目前在实际的田径教学中却存在着一系列的问题,如学生参与学习积极性不高、评价体系不科学、教学方法不当等。本文就这些问题进行深入探讨,并探究一系列的相应对策,旨在提高学生的参与热情和学习兴趣、构建科学的评价体系、制定合理的教学方法,以期达到田径教学朝着健身性、竞技性、趣味性方向发展的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张原	郑州大学体育学院	39	176	7.0	13.0
2	王尚彬	郑州大学体育学院	1	0	0.0	0.0