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摘要:
教学竞赛是教学活动的重要载体,对提高教师教学能力和课堂教学质量具有积极作用,但通过竞赛也暴露出课堂教学中的诸多问题,必须加以克服和解决.为此,作为高校教师有必要在提高对课堂教学的认识、突出教学的中心地位、精心设计课堂教学、注重教学内容的前瞻性综合性、重视提高教学技巧、综合使用教学手段等方面下工夫,以促进课堂教学质量的进一步提升.
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文献信息
篇名 从教学竞赛看课堂教学质量的提升
来源期刊 艺海 学科
关键词 教学竞赛 课堂 教学质量 提升 思考
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号
字数 4861字 语种 中文
DOI
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1 黄薇 长沙学院艺术设计系 9 12 2.0 3.0
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教学竞赛
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教学质量
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艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
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1951
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