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摘要:
教学反思被广泛看作教师职业发展的决定性因素。国内专门针对高中地理教师开发设计的网络反思平台仍是空白。平台专业功能模块主要应包括地理读图、三板教学、教具制作、热点追踪、天文观测、虚拟课堂六大专业功能模块。每一功能模块依据各自特征设置不同板块及相应专题。
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文献信息
篇名 高中地理教师反思平台专业功能模块设计
来源期刊 地理教育 学科
关键词 地理教师 反思平台 专业功能模块
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 沉思录 Chensilu -- ‘ ’教改直击
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 2497字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张敏 湖北科技学院资源环境科学与工程学院 31 250 11.0 15.0
2 黄江华 2 3 1.0 1.0
3 李民主 1 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
地理教师
反思平台
专业功能模块
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9042
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