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摘要:
针对风景园林专业的发展现状以及湖南城市学院风景园林专业教学体系中存在的问题,探讨了风景园林专业培养目标、人才培养模式、课程与实践教学体系、第二课堂素质教育体系等一系列人才培养方案问题,期望对于规范我国风景园林的教育体系有所借鉴.
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邵阳学院园林专业人才培养方案的改革探讨
园林专业
人才
培养
课程
体系
地方高校风景园林应用型人才培养方案改革探索
地方高校
风景园林
应用型人才
培养方案
工程监理专业人才培养模式的改革与探索
工程监理
人才培养
教育
改革
新型城镇化背景下的风景园林专业课程教学改革探索
新型城镇化
风景园林
专业教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 湖南城市学院风景园林专业人才培养方案的改革与探索
来源期刊 福建建筑 学科 教育
关键词 风景园林 培养方案 教学改革
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文彤 湖南城市学院建筑与城市规划学院 26 88 6.0 8.0
2 余红兵 湖南城市学院建筑与城市规划学院 34 124 5.0 10.0
3 黄琛 湖南城市学院建筑与城市规划学院 11 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
风景园林
培养方案
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建建筑
月刊
1004-6135
35-1120/TU
大16开
福州市北大路240号
1983
chi
出版文献量(篇)
7802
总下载数(次)
19
总被引数(次)
19446
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