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大处着眼,小处着手——初中教学审题能力培养策略
大处着眼
小处着手
初中教学
审题能力
培养策略
从小处着手全面夯实德育基础
'三抓'
社会实践
平台搭建
从大处着眼小处着手提高医院科研管理整体水平
科研管理
科研管理制度
科研人才
科研信息
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从大处着眼,从小处着手
来源期刊 法治 学科 政治法律
关键词 交通干线 和平 师生
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 D815
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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交通干线
和平
师生
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法治
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