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摘要:
高中语文新课程重在提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和审美能力、探究能力,为终身学习和个性的发展奠定基础。在教学实践中,我对于怎样充分利用新教材、落实新课程标准的指导思想、克服语文教改教研中的困难有了新的思考。
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文献信息
篇名 高中语文新课改的思考
来源期刊 小品文选刊:下 学科 教育
关键词 高中语文 新课改 思考
年,卷(期) xpwxkx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 G632.03
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
新课改
思考
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小品文选刊:下
月刊
1672-5832
14-1318/I
大同市惠民西城市直机关办公大楼
出版文献量(篇)
12424
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