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信息技术支持下的高校专业人才培养模式改进研究
信息技术支持下的高校专业人才培养模式改进研究
作者:
王忠政
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
混合式教学
人才培养模式
摘要:
人才培养模式改革是一项极其复杂的系统工程,涉及教育理念、教育制度、教育资源的配置等方方面面,针对我国高校人才培养模式较为单一,学生主体性缺失的问题,在终身教育思想的指导下,提出采取利用信息技术构建以学生自我发展为中心的专业导引系统、建立具有弹性化的课程体系、实施混合式教学和改革传统的考核评价方式等措施改进现有人才培养模式。
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文献信息
篇名
信息技术支持下的高校专业人才培养模式改进研究
来源期刊
长春大学学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
信息技术
混合式教学
人才培养模式
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
高教管理
研究方向
页码范围
101-103
页数
3页
分类号
G641
字数
4142字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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王忠政
广东财经大学教育技术中心
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节点文献
信息技术
混合式教学
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4302
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4
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