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摘要:
目的:探讨糖尿病联络护士院内培训的具体方法和效果,提高糖尿病联络护士的专项护理技能和健康教育能力。方法通过志愿报名及考核,挑选非内分泌科48名护士为医院各科的糖尿病联络护士,应用集中系统学习结合病区护患团队式咨询形式开展糖尿病联络护士培训,规范培训内容,对培训前及培训后12个月糖尿病联络护士的专项护理技能和住院的糖尿病患者对健康教育的满意度进行比较。结果经培训后,糖尿病联络护士对糖尿病理论知识和各项操作技能较培训前明显提高,差异有统计学意义(P<0.01);住院的糖尿病患者对健康教育的满意度提高,差异有统计学意义(P<0.01)。结论进行集中系统学习结合各病区医患团队式咨询形式开展院内糖尿病联络护士培训,能提高糖尿病专项护理技能,为全院住院的糖尿病患者提供同质、安全的糖尿病护理及健康教育。
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文献信息
篇名 糖尿病联络护士院内培训效果观察
来源期刊 护理学报 学科 医学
关键词 糖尿病联络护士 非内分泌科病区 护理培训
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 21-22,23
页数 3页 分类号 R473.5|C931.3
字数 3166字 语种 中文
DOI 10.16460/j.issn1008-9969.2015.17.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张天华 宁波市医疗中心李惠利医院护理部 20 231 8.0 15.0
2 陈鸿尔 宁波市医疗中心李惠利医院内分泌科 16 200 7.0 14.0
3 葛庆青 宁波市医疗中心李惠利医院内分泌科 8 130 4.0 8.0
4 周亚红 宁波市医疗中心李惠利医院护理部 1 12 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
糖尿病联络护士
非内分泌科病区
护理培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
出版文献量(篇)
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