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摘要:
发展秘书学专业本科教育,是由秘书职业自身发展规律决定的。秘书学进入本科目录,对于秘书学学科的发展来说既是机遇,也是挑战。只有准确定位秘书学学科建设体系,合理构建秘书学专业课程体系,进一步加强秘书学专业在专业方面广度与深度的理论体系研究和探索,才能培养适应社会发展的,具有科学精神、人文素养、科学创新与技术能力的实用型秘书人才,秘书学专业才能持续良好发展。
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双一流
人才培养
知识体系
工程监理专业人才培养模式的改革与探索
工程监理
人才培养
教育
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 秘书学学科建设与专业人才培养的探索
来源期刊 山东农业教育 学科 教育
关键词 秘书学 学科建设 人才培养
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁建川 山东农业大学文法学院 18 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
秘书学
学科建设
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
季刊
山东省泰安市岱宗大街61号
出版文献量(篇)
1538
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