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摘要:
由才学小说赖以生存的历史场景和文化语境出发,本文注意其接受状况、传播的方式与对象等问题.次又通过体察创作乃至阅读和评论人员,皆具备"博物君子"的身份特点,旨在揭明才学小说产生机制的"同人"性质.才学小说的形成,指向三个相互联系的世界:知识、经验、学问的文化传统,同人氛围的熏染,以及艺文自身虚构想象的空间.
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文献信息
篇名 才学小说产生机制的"同人"性质——一次传播学视域内的观察
来源期刊 文学研究 学科
关键词 才学小说 产生机制 文学接受 传播方式 传播对象
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-102
页数 13页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
才学小说
产生机制
文学接受
传播方式
传播对象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学研究
半年刊
16开
南京市鼓楼区金银街8号
1997
chi
出版文献量(篇)
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