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“疑展评”有为课堂在文言文教学中的运用
“疑展评”有为课堂在文言文教学中的运用
作者:
李云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“疑展评”
文言文
教学
运用
摘要:
本文主要探讨"疑展评"有为课堂在初中文言文教学中的具体运用,通过预习生"疑"、以"展"促思、以"评"促学等方式,让学生体会认识到中华文化的深厚博大,吸收民族文化智慧,提高文学素养。
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篇名
“疑展评”有为课堂在文言文教学中的运用
来源期刊
生活教育
学科
教育
关键词
“疑展评”
文言文
教学
运用
年,卷(期)
shjy,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-56
页数
2页
分类号
G424.21
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语种
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李云
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生活教育
主办单位:
中国陶行知研究会
南京晓庄学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-3002
CN:
11-5349/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市北三环中路46号
邮发代号:
28-416
创刊时间:
1934
语种:
chi
出版文献量(篇)
12357
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24
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