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摘要:
目的:探讨项目管理理论在护理管理人才培养中的应用与效果。方法运用项目管理的“项目启动-项目计划-项目执行-项目监控-项目收尾”5个基本过程分阶段实施护理管理人才的培养,并对实施前后进行分析和总结。结果通过1年时间护理管理人才培养的开展与实施,护理管理骨干的临床技能、基础和专科知识、管理水平显著提高。结论项目管理为护理人才培养提供了先进、科学的管理方法。
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文献信息
篇名 项目管理在护理管理人才培养中的效果分析
来源期刊 解放军医院管理杂志 学科 医学
关键词 项目管理 护理管理 人才培养
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 医院人力资源管理
研究方向 页码范围 1048-1049
页数 2页 分类号 R197.32
字数 2223字 语种 中文
DOI 10.16770/J.cnki.1008-9985.2015.11.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵蓉 解放军第202医院护理部 5 38 3.0 5.0
2 侯丹 解放军第202医院护理部 19 158 8.0 12.0
3 孙莹 解放军第202医院护理部 5 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目管理
护理管理
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军医院管理杂志
月刊
1008-9985
31-1826/R
大16开
上海市翔殷路800号
4-662
1994
chi
出版文献量(篇)
9696
总下载数(次)
11
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