论养成教育与“90后”青年学生传统价值观的构建

• 作者: 张欣 隋瑶
• 来源期刊: 长春大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 90后 养成教育 传统价值观
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 高教管理
• 页码范围: 87-90
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 2818字
• 语种: 中文

摘要

“90后”青年学生作为当代高校的主力军，面对错综复杂的社会变革和价值冲突，呈现出鲜明的时代特点，本文着重分析这一群体在时代特征和个性特点等方面呈现的状态及其成因，从道德行为养成教育与传统价值观构建相结合的角度，探索当代新形势下在高校思想政治教育工作中，如何构建“90后”青年学生传统价值观的新思路和新路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	隋瑶	长春大学机械与车辆工程学院	5	2	1.0	1.0
2	张欣	长春大学人事处	8	11	2.0	3.0