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摘要:
本文从嵌入式操作系统课程教学的实际出发,结合应用型本科的办学特点,根据嵌入式领域对计算机专业学生提出的综合要求,从教学内容、教学方法、教学手段等方面进行一系列的改革研究与探讨,达到改善学生的知识结构与解决实际问题能力的目的。
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代理
嵌入式操作系统
实现
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “嵌入式操作系统”课程建设的研究与实现
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 嵌入式操作系统 课程建设 教学改革 课程特色
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 2799字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨洁 14 167 5.0 12.0
2 崔莉莉 10 40 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
嵌入式操作系统
课程建设
教学改革
课程特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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