兴趣研究述评

• 作者: 姚棚 苗元江
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 哲学
• 关键词: 兴趣 个体兴趣 情境兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 德育与心理
• 页码范围: 45-49
• 页数: 5页
• 分类号: B842
• 字数: 5515字
• 语种: 中文

摘要

兴趣被描述为个体与其周围环境的互动关系, 既是一种状态又是一种倾向, 是认知、 情感和行为等多种成分的复合体. 兴趣可分为个体兴趣和情境兴趣, 在一定条件下情境兴趣可以转化为个体兴趣, 在职业、 学习教育、 体育教育和心理健康等具体领域的测量应用研究比较丰富. 最后提出兴趣研究的局限和展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗元江	南昌大学体育与教育学院	126	2025	27.0	41.0
2	姚棚	南昌大学体育与教育学院	4	13	2.0	3.0