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摘要:
推荐文章
初中数学教学中的“宏观微观说”
概念教学
宏观元素
微观元素
几何图形
论宏观调控与微观自主的辩证平衡
宏观调控
微观自主
辩证平衡
平衡机制
和谐发展
应力波与缺陷相互作用的宏观微观数值模拟
固体力学
塑性区形成
LS-DYNA3D
预置缺陷的薄板
应力波
分子动力学
运用理想模型法实现宏观到微观的穿越
微观粒子
理想模型
研究性学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 宏观与微观的背离
来源期刊 上海国资 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 专栏
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 1363字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林采宜 41 8 2.0 2.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海国资
月刊
1008-6560
31-1786/F
大16开
上海市大木桥路588号
1999
chi
出版文献量(篇)
5916
总下载数(次)
1
总被引数(次)
4005
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