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摘要:
随着教育观念的更新,学校和家长越来越注重学生的全面发展,要求学生不仅要有完善的文化知识,还要有强健的身体素质和锻炼理念,因此如何提高体育教学质量成为体育教师考虑的重要问题. 由于现在学生文化课学习压力过大,从而导致学生对体育课的兴趣并不高,甚至有的学生想利用体育课来完成文化课作业.因此学校应该通过激发学生体育学习动机,从而提高教学质量.
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激发学生体育学习动机,提高初中体育教学质量
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巧借体育竞赛,提高初中体育与健康教学质量
初中体育与健康
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应用策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 激发学生体育学习动机提高初中体育教学质量
来源期刊 情感读本 学科
关键词 初中体育 学习动机 教学质量
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 1678字 语种 中文
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1 顾冬芳 1 0 0.0 0.0
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节点文献
初中体育
学习动机
教学质量
研究起点
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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2839
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