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浅析识字教学中的"假会现象"
小学语文教学
识字教学
假会现象
新媒体传播中信息不对称现象的规制策略
新媒体
信息不对称
规制策略
浅析图书馆工作中的信息不对称现象
图书馆
信息不对称
对策
装配式建筑造价信息不对称解决方法浅析
装配式建筑
住宅设计
工程造价
造价信息
造价指标
信息不对称
内容分析
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文献信息
篇名 浅析“会而不对”现象
来源期刊 数学通报 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 35-38,62
页数 5页 分类号
字数 5704字 语种 中文
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1 张跃红 18 41 5.0 5.0
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