面向每一个学生 做好每一个细节——感受美国教育

• 作者: 朱俊
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 美国教育 学生 感受 课堂教学 教育系统 信息技术 观摩教学 学校管理
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G571.2

摘要

近几年来,我两次赴美访问学习,先后访问了30余所中小学,与美国当地的校长、教师进行了研讨交流,深入数学、英语、科学、地球、消防、信息技术、烹饪、音乐等十多个学科的课堂进行观摩教学,对美国中小学的课堂教学、学校管理、校园文化等进行了较为细致的观察,并与中国的教育进行了比较,进一步体会到美国教育是通过其独特的教育系统以及系统中的每一个细微环节来培养人的,是面向每一个学生的教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱俊		37	18	3.0	3.0