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台湾构建学习型家庭的经验与启示——以台北市南港区玉成小学为例
台湾构建学习型家庭的经验与启示——以台北市南港区玉成小学为例
作者:
白慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
台湾
学习型家庭
经验
启示
摘要:
自学习型家庭的理念提出以来,台湾地区大范围地掀起了建构学习型家庭的实践热潮。为了更深入地认识台湾学习型家庭的建构,有必要对其较为典型的实践案例进行整理和剖析,以期为大陆地区构建学习型家庭提供可供借鉴的经验。
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文献信息
篇名
台湾构建学习型家庭的经验与启示——以台北市南港区玉成小学为例
来源期刊
教育探究
学科
教育
关键词
台湾
学习型家庭
经验
启示
年,卷(期)
2015,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
70-73
页数
4页
分类号
G78
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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白慧
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研究主题发展历程
节点文献
台湾
学习型家庭
经验
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探究
主办单位:
福建儿童发展职业学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2592
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