“工作室制”模式下高校艺术类实验室开放建设和管理

• 作者: 李林璠 郑积勤
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术类 工作室制 实验室开放 实践创新能力培养
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 文经管类实验室
• 页码范围: 263-266
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 6739字
• 语种: 中文

摘要

在分析传统实验室建设和管理模式弊端的基础上,根据艺术类学科专业的特点和要求,构建了基于“工作室制”的开放实验教学平台,并从实验室开放、管理机制、教学体系等方面对“工作室制”平台下开放实验教学管理模式进行了研究和实践.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑积勤	浙江师范大学美术学院	5	11	2.0	3.0
2	李林璠	浙江师范大学美术学院	3	7	2.0	2.0