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摘要:
初中2011新《数学课程标准》把“运用数学的思维方式观察、分析现实社会,去解决日常生活和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识”作为总体目标之一,而且在“内容标准”中把“实践与综合应用”专门作为一个模块,贯穿在各个学段中.但多年以来初中数学教学由于受升学压力、教学思想、教学方法、学生的差异等诸多方面的原因影响,数学教学往往脱离学生的生活实际,学生没有将所学习的数学知识与生活实际相结合,因而学生缺乏应用数学的能力。近几年的中考,很注重这方面的考查。那么在教学中怎样培养学生的数学应用意识呢?我认为应从以下几个方面入手。
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篇名 教学中培养学生运用数学的能力心得
来源期刊 教育 学科 工学
关键词 教学 数学 能力心得
年,卷(期) 2015,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185-185
页数 1页 分类号 TM13-4
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