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摘要:
"课文系统""图像系统""作业系统"这三大系统,是乡土地理教材内容呈现的三种不同形式。合理编排"三大系统",能使乡土地理教材内容的形式特点充分呈现。乡土地理教材《金张掖》的内容通过地理教材三大系统呈现,其内容呈现特点有三:一是缩减课文系统;二是彰显图像系统;三是精简作业系统。
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文献信息
篇名 乡土地理教材内容呈现形式特点——以乡土地理教材《金张掖》内容为例
来源期刊 教育探究 学科 教育
关键词 乡土地理 教材内容 呈现形式
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-77
页数 4页 分类号 G633.55
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1 曹平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
乡土地理
教材内容
呈现形式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探究
双月刊
大16开
2006
chi
出版文献量(篇)
2081
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7
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2592
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