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摘要:
本文就小学低年段简笔画教学的方式进行探究,提出简笔画教学需要注意的问题,对于促进学生绘画能力的提升,发展学生的想象能力具有积极的作用。
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文献信息
篇名 小学低年段美术简笔画教学分析
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 小学低年段 简笔画 教学 策略
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号
字数 1912字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁敏 云南曲靖师范学院教师教育学院 12 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年段
简笔画
教学
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14642
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