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小学低年段美术简笔画教学分析
小学低年段美术简笔画教学分析
作者:
袁敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学低年段
简笔画
教学
策略
摘要:
本文就小学低年段简笔画教学的方式进行探究,提出简笔画教学需要注意的问题,对于促进学生绘画能力的提升,发展学生的想象能力具有积极的作用。
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文献信息
篇名
小学低年段美术简笔画教学分析
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
关键词
小学低年段
简笔画
教学
策略
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
68-68
页数
1页
分类号
字数
1912字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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1
袁敏
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小学低年段
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教学
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神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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14642
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